Я обучаюсь в школе, основной массой учеников в которой являются дети весьма зажиточных граждан. В целом для меня картина такая же, какой её наблюдают многие хабралюди, уже покинувшие подростковый возраст: дети не имеют никаких причин или стимулов к развитию — поэтому они не развиваются, а проводят время в ночных клубах, на модных вечеринках, либо прожигая жизнь и деньги родителей другим образом (способы зависят от класса и количества денег у родителей. У наименее имущих граждан ситуация немного лучше — им нечего прожигать).
Что мне не нравится в моих сверстниках?
Большинство из них делятся на три типа:
Ярые прожигатели жизни — дети, которые не стесняясь рассказывают, как они напились у друга на даче (вытащили вино из погреба родителей), потом обкурились, потом провели эксперимент из серии «что будет, если смешать Red Bull с кальвадосом» (без секса такие истории обычно тоже не обходятся, но подробности я пересказывать не буду, извините, не по мне это). Либо про очередную вечеринку с суперзвездой и тоже с алкоголем. При критике Сергея Зверева, Дома-2, Ксюши Собчак, «Самого лучшего фильма» не соглашаются. За Путина, но спор поддержать не могут (им наплевать на политику, пока у их родителей есть деньги). Средний балл по школьным предметам: 2—4
Лицемеры — люди, которые соображают что к чему, и говорят тебе то, что ты надеешься от них услышать (доходит до разговоров наподобие «Что ты думаешь о Half-Life 2 Episode 3? — Крутая игра, правда я застрял на последнем уровне! — Но она же ещё не вышла!»). Редко присутствуют на пьянках, поскольку понимают последствия. Средний балл по школьным предметам: 5 (да, они умны, и возможно, их позиция выгоднее и разумнее других. Но мне претит лицемерие).
Честные люди — люди, обладающие здравым смыслом и не любящие лгать. Как правило против попсы, гламура, не очень позитивно относятся к деятельности Путина и компании (но большинство детей к ним все равно безразлично). Отношение с другими детьми — нормальное (их редко приглашают на вечеринки и посвящают в подробности пьянок). Средний балл: 4—5.
Первых, к сожалению, большинство.
Реальный пример: однажды на уроке обществознания обсуждалась тема морали. Был выдвинут тезис «Алкоголь и беспорядочные половые связи — это ненормально». Из 12 присутствоваших учеников с ним согласилось только 2. В процессе обсуждения выяснилось абсолютное незнание матчасти у большинства детей, а после урока надо мной ещё изрядно понасмехались (вплоть до «Парень! Ты в каком веке живёшь?»).
Ещё пример: у меня один одноклассник курит уже 5 лет. Первое, что ему захотелось, когда он зашёл на полчаса ко мне домой — покурить.
Интернет, как и власть, и деньги, усиливает достоинства у адекватных людей, и недостатки — у остальных. Для меня лично он предоставляет возможность заниматься общественно-полезными делами (в школе меня недолюбливают за то, что я противник школьного благотворительного фонда. Я считаю, что если человек вкладывает деньги родителей, то это — не благотворительность, а повышение самооценки): я участвую в разработке движка MediaWiki и являюсь активным участником русской Википедии (кстати, не самым молодым). Для меня интернет представляет возможность узнавать новое, помогать другим людям, обмениваться мнениями с людьми.
Что же делает наша большая часть нашей молодёжи в интернете? Во-первых, они убивают время в соцсетях, обмениваясь сообщениями типа «привет народ!!! мне может кто нибуть прислать фотки с прошлой вечеринки спасибо!». Во-вторых, они троллят. В-третьих, они скачивают статьи из Википедии для своих домашних заданий, или сами д/з со спиши.ру и подобных (крому случаев, когда они списывают их у других). Конечно же, MMORPG съедают их время и деньги их родителей в огромном количестве. Про основное по версии Avenue Q назначение интернета, я думаю, говорить не стоит.
Вот почему меня так часто раздражают окружающие меня люди. Мне порой кажется, что я действительно человек из прошлого века: у меня редко возникают споры с родителями по поводу моих вкусов — они у меня достаточно толерантные, и спокойно относятся к моим религиозным взлядам, музыке, которую я слушаю, и т.п. Единственный спор, который я помню — являются ли игры видом искусства (я играл в основном в Fallout, Half-Life и Civilization).
P.S. Всё приведённое выше, хоть относится к детям достаточно богатых людей, может быть легко распространено на остальные классы — денег хоть и меньше, но люди такие же.
